美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（ ）、认知策略、言语信息、（ ）和态度五种类型。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和{ }。

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学习汉语拼音后会对学习英语产生影响，这属于学习的{ }。

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技能形成过程中，练习到一定时期，有时会出现进步暂时{ }现象，称之为高原现象。

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根据注意的产生和保持是否需要意志努力，将注意分为无意注意、有意注意和{ }三种类型。

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班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的{ }。

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根据练习时间分配的不同有{ }与分散练习。

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学生对于知识的概括存在两种不同的类型， 即{ }和理性概括。

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影响学与教的教师因素主要有{ }、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特征。

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问题解决策略主要包括{ }和启发式策略。

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