“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性

2023-05-25



参考答案:B

教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

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