（ ）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

“五四”运动前后，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

2023-08-22 从业资格教师从业资格

实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。

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我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（ ）。

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认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（ ）。

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世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。

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主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。

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提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本位倾向的教育家是（）。

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古代雅典的教育目的是（）。

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传统教育学的代表人物是（）。

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主张“有教无类”的古代教育家是（）。

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