依据教学评价的时机，教学评价可分为（ ）和（ ）。

欧洲历史上最早的教育学著作是（ ）。A.《理想国》 B.《大教学论》C.《论演说家的培养》 D.《实验教育学》

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教育从生产劳动中第一次分离的标志是（ ）。A.国家的出现 B.阶级的分化C.学校的产生 D.文字的出现

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一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（ ）的课堂中。A.范例教学法 B.讨论法C.非指导教学法 D.发现法

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教师应确立怎样的学生主体观？如何尊重发挥儿童的主体性？

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班级授课制的主要特征是什么？如何评价其优劣？

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简述学生集体的教育作用。

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在你看来，一堂好课的标准是怎样的？

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中小学德育工作的任务和内容。

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我国教育目的的基本特征是什么？

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教学计划

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