衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（ ）。

A.培养目标 B.考试
C.小学教育目的 D.教学内容

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

对于教材的认识不正确的是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

关于新课改的几大“改变”，下列说法不正确的是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

教育的最高理想通过（　　）体现出来。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

学校管理的中心工作是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（　　）推崇的教育理想。

2023-06-06 从业资格教师从业资格

主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（　　）。

2023-06-06 从业资格教师从业资格