根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。

A.接受 B.反应
C.形成价值观念 D.组织价值观念系统
E.价值体系个性化

智力的高级表现是（ ）。

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新课改中区别学生发展的需要，体现了课程结构的（ ）、综合性和选择性。

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校园文化包括校园物质文化、校园精神文化和（ ）。

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作业的形式主要有阅读作业、口头作业、书面作业和（ ）。

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人的心理的实质是（ ）。

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中小学常用的德育方法有（ ） A.说理教育法 B.榜样示范法C.实践锻炼法 D.陶冶教育法E.表扬奖励与批评处分

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电灯灭了，眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状。这是（ ） A.感觉后像 B.视觉的后像C.负后像 D.正后像E.感觉适应

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下列选项中属于社会公益劳动的项目是（ ）A.打扫教室卫生 B.植树造林C.拥军优属 D.帮老助残E.帮父母做家务

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以下哪些是记忆的品质（ ）A.敏捷性 B.持久性C.准确性 D.准备性E.灵活性

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学校思想品德（ ）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律的。A.方法 B.任务 C.措施 D.教育过程

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