校风的中心是( )。

裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。 A.形式教育论 B.实质教育论C.教师中心论 D.学生中心论

2023-06-01 从业资格教师从业资格

领会知识包括使学生感知和（ ）教材。 A.熟悉 B.分析 C.概括 D.理解

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在我国，班级授课制最早始于（ ） A.清末 B.明朝C.秦朝 D.辛亥革命以后

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把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（ ） A.教学任务 B.教学内容C.教学规律 D.教学原则

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捷克夸美纽斯在《大教学论》中提出了哪种教学组织形式（ ） A.班级授课制 B.道尔顿制C.文纳特卡制 D.特朗普制

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赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（ ） A.教学永远具有教育性 B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性 D.教学永远具有引导性

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在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ） A.个别教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.道尔顿制

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美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（ ）在课程中地位的重视。 A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验

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启发式教学是一种（ ） A.具体的教学方法 B.教学形式C.教学指导思想 D.教学组织形式

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教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（ ）A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略

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