颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
A.导向性原则 B.疏导原则
C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则
2023-05-25
参考答案:B
根据这句话的含义和疏导原则的定义,可知其反映的是德育的疏导原则。
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非正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。()
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