制度化教育阶段开始于（ ）。
A.古代 B.现代 C.近代 D.中世纪

联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出“应把教育工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的、持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术”。这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。（　）

2023-04-24 从业资格教师从业资格

美育是培养学生健康的审美观，发展他们发现美、欣赏美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。（　　）

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教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。（　　）

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学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率。有目的、有意识地制定的有关学习过程的学习计划。（　　）

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班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。（　　）

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教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。（　　）

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狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）特点。

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态度的结构包括（　　）。

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在教育构成要素中（　　）。

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下列说法错误的一项是（　　）。

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