根据学习动机起作用时间的长短,可以把学习动机分为（ ）
A.近景的直接性学习动机 B.自我提高内驱力
C.附属内驱力 D.内部学习动机
E.远景的间接性学习动机

简述教师的职业道德要求。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和(　　)。

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衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是(　　)。

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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是(　　)。

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“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于(　　)方面对教师的具体要求。

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师德的(　　)是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

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热爱幼儿是现代教师必备的(　　)。

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从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(　　)。

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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　　)。

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《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要(　　)。

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