教师根据成绩把学生划分为优生和差生是侵犯了学生的人格尊严权。
（）

在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视( ) 效应的教育方式。

2023-05-25 从业资格教师从业资格

合作学习体现了资源管理学习策略中的( ! )。

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下列哪种现象不属于学习? ( )

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某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( ) 。

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学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识? ( )

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皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括( )。

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在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( ) 。

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学校文化的内容有（ ）。A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法

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试述决定课程进步和发展的内部基本矛盾（基本关系）。

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联系实际谈谈一个合格教师的职业素质。

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