在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
2023-06-02
B.正式的评估
C.非正式评估
D.总结性评估
参考答案:A
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目做出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。
从横向分类看,薪酬制度是各种单项薪酬制度的组合,但它不包括( )。
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提高绩效面谈的质量必须采取有效的信息反馈方式,并且使其具有针对性和( )。
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( )是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。
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讲授法受到教师水平和学员接受知识能力的影响,会使受培训者感到传授方式较( )。
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