(2017年5月)管理培训体系设计的原则,不包括( )

绩效管理的组成要素中，（　　）为人力资源管理其他系统工作的开展提供参考依据。

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（　　）不属于向上晋升的发展路径。

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职业生涯开发过程中，各项活动都要组织与员工共同制定，实施和完成，这是（　　）。

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鼓励多角度提出看法，甚至是荒唐可笑的看法，这是智力激荡法的（　　）。

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一根一米长的绳子有多少种用途，这是对（　　）进行训练的题目。

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新员工入职后，完全按照上级要求的工作模式开展工作，这种现像属于（　　）。

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受调者的工作内容和环境条件与培训阶段越接近，对（　　）培训成果的转化越有利。

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培养（　　）是组织学习力培养中最后也是最具实质性的环节。

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（　　）组织模式中，企业大学成为人力资源部门的子部门。

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（　　）环节负责课程设计和教学设计。

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