在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。

2023-06-06

A.会识别左右
B.会识别材料的形状、大小、颜色
C.会识别高低、宽窄、厚薄
D.会识别轻重、长短、前后

参考答案：A

教师在指导儿童结构游戏时要注意，幼儿园大班儿童应学会的结构知识和技能有：会区别左右；在建造技能上，要求他们建造的物体比中、小班幼儿更加精确、整齐、匀称，物体的结构更加复杂和富有创造性；会使用辅助材料装饰建造物体；会合作建造物体。

相关推荐

研究者创造某种条件使某种心理现象得以产生并加以观察，这是观察法的特点。（）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。（）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

《中小学教师职业道德规范》对教师“为人师表”的具体要求有（）。

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（　　）四个基本发展阶段．

2023-08-07 从业资格教师从业资格

主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是（　　）．

2023-08-07 从业资格教师从业资格

当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生（　　）．

2023-08-07 从业资格教师从业资格

教师提供课题和材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法属于（　　）．

2023-08-07 从业资格教师从业资格

长度相等的弧是等弧．（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

小明和哥哥去年的年龄比是5：8，今年他们的年龄之比不变．（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．（　　）

2023-08-07 从业资格教师从业资格

热门标签