下列不属于个别差异形成的客观因素的足（ ）
A.遗传因素 B.环境因素 C.家庭经济状况 D.兴趣爱好

评价总结中评价工作的核心内容是（）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

“江山易改，本性难移”说明了人格的（）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

马卡连柯提出“要尽量多地要求—个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断，这指的是教师的()角色。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

在中央文件中首次使用“素质教育”这—概念的是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

提出发现法是掌握学科结构的最好方法的教育家是()。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰，这种理论是（）。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他的()智力好。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

能力的发展存在个体差异，下列不属于个体差异的是()

2023-06-07 从业资格教师从业资格