根据教学评价的功能,可将其分为( )。
A.形成性评价与总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价
C.配置性评价与诊断性评价 D.正式评价与非正式评价
2023-06-06
参考答案:C
从实施教学评价的时机而言,可分为形成件评价和总结性评价;根据教学评价资料的处理方式,可分为常模参照评价和标准参照评价;从教学评价的功能看, 可分为配置性评价和诊断性评价;根据教学评价的严谨程度,可分为正式评价与非正式评价。
当运动员的唤醒水平处于哪种状态是,有利于运动水平的发挥()。
2023-08-09 从业资格教师从业资格
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久蹲后突然起立,会感到头晕、眼花、耳鸣,甚至晕倒。其机理可能是()。
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在剧烈运动开始阶段,骨骼肌中高能磷化物的含量变化特点是()。
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在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。
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马拉松运动中,当机体摄氧量能够满足需氧量要求时,人体技能水平处于( )。
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