教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（　　）

强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）。A.弗洛伊德 B.威尔逊C.格塞尔 D.皮亚杰

2023-06-06 从业资格教师从业资格

阅读下面材料，回答问题。在一节美术公开课上，教师在教学生画吃虫草。整个一节课，教师完全按照备课内容、时间安排，在课堂上用15分钟讲授吃虫草的特性，用10分钟让学生六个人一组，分组讨论“吃虫草为什么可以吃虫子”。然后教师在听取了两个组的讨论结果后，从自己的教案上把正确答案抄在黑板 上。最后，让学生根据正确的描述，10分钟之内画一棵吃虫草。而在下课后，发现有1/5的学生仍然在埋头画画，还有几个学生则根本没有动笔。课后，评课者的意见如下：“把美术课上成了生物课”“讨论流于形式，学生没有真正参与到讨论中来”“这节课没有融入感情，没有表现发现美、创造美的过程”。根据此次新课程改革的理念，请用教育学相关原理对案例进行分析。你如果是这个美术教师，你会怎么上这节课？

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简述小学生想象力的特点。

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简述布鲁纳的认知发现说及其对教学的启示。

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简述教师运用谈话法时应注意的问题。

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小学德育工作常用的奖惩属于（ ）法。A.榜样示范 B.品德评价C.陶冶教育 D.说理教育

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学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于（ ）。A.内部动机 B.外部动机C.认知性动机 D.交往性动机

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—个人的思维活动能根据客观情况的变化而变化的思维品质称为思维的（ ）。A.广阔性 B.灵活性C.逻辑性 D.深刻性

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根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（ ）。A.启发性原则 B.教育性原则C.目标性原则 D.直观性原则

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现代班级管理强调以（ ）为核心来建立管理机制。A.学校 B.教师C.教育内容 D.学生

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