中国近代完备的学制系统产生于“壬寅学制”及{pz_填空}。

新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。”请用所学的教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。

2023-06-07 从业资格教师从业资格

一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说：“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解，老师对她说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子，让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办?”这个母亲听了老师的话后悔不迭。“补救的办法是有的，你可以和孩子一起把金表送到金表铺，让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂，修表匠成了先生，令郎成了学生，修理费成了学费，孩子的好奇心就得到了满足，说不定他还学会了修理呢。”问题：如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育，那么，该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点?

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中国最早的学校教育形态出现在()。

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“人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因”，这种观点属于()。

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下列关于教育功能说法错误的是()。

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各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括()。

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学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（ ）。

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提出普及初等教育的要求在（ ）。

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教育的根本任务是（ ）。

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教育的“心理起源论”认为教育起源于（ ）。

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