成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（ ）

课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（　　）

2023-06-22 从业资格教师从业资格

在一个班级与小组内部学生之间的相互竞争属于（　　）

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在一个班级内不同小组之间的竞争属于（　　）

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普雷斯顿认为__________领导与__________领导对课堂管理有不同的影响。

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课堂管理始终制约着__________和__________的有效进行，具有促进和维持等功能。

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学生之间的合作与竞争是对立统一的，随下列哪种情况而转移（　　）

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__________的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

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课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种__________，而有效地实现预定的教学目标的过程。

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根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（　　）

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课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（　　）

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