美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括()。

2023-06-02

A:理解
B:应用
C:分析
D:综合
E:评价

参考答案:ABCDE

美国教育学家布卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为6个层次,各层次体现了不同的知识要求。6个知识测评层次分别是:①记忆;②理解;③应用;④分析;⑤综合;⑥评价。

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