从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为（ ）。

入职培训制度体现的是（　　）的原则。

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适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和（　　）

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主动性学习风格的课程设计，宜采用（　　）的教学策略。

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在学习层面评估中，应该按照（　　）的标准建立试题库

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（　　） 是培训有效性评估的主要内容。

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前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括（　　）

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工作环境的采光很重要，应尽量使用（　　）

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（　　）的工作属于全局性工作，（　　）级最高

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情景模拟测试主要用于招聘（　　）

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（　　）是用人单位最常用的，必不可少的招聘测试手段

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